¿Qué vemos cuando vemos?

Denise propone que nuestra percepción y, por lo tanto, nuestros conocimientos no son ni objetivos ni subjetivos y que es preciso abandonar este esquema dicotómico. Tomar conciencia de que el conocer nace de nuestro activo encuentro con el mundo nos invita a hacernos responsables de nuestro saber y de nuestro actuar.